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http://201.175.44.206/Enlace/Resultados2011/Basica2011/R11CCT.aspx
Resultados obtenidos en mi Escuela
|
|
ESPAÑOL
|
Porcentaje de Alumnos en cada nivel de logro por grado 2011/2010/2009*
|
|
|
INSUFICIENTE
|
|
ELEMENTAL
|
|
BUENO
|
|
EXCELENTE
|
|
Escuela
|
Entidad
|
País
|
|
Escuela
|
Entidad
|
País
|
|
Escuela
|
Entidad
|
País
|
|
Escuela
|
Entidad
|
País
|
3°
|
2011
|
|
0.0%
|
12.3%
|
11.8%
|
|
7.1%
|
36.9%
|
38.4%
|
|
7.1%
|
35.1%
|
36.0%
|
|
85.7%
|
15.6%
|
13.8%
|
2010
|
|
0.0%
|
11.2%
|
11.6%
|
|
4.2%
|
38.4%
|
41.6%
|
|
41.7%
|
37.8%
|
36.7%
|
|
54.2%
|
12.5%
|
10.1%
|
2009
|
|
0.0%
|
15.3%
|
13.0%
|
|
26.7%
|
39.7%
|
40.4%
|
|
73.3%
|
37.8%
|
39.7%
|
|
0.0%
|
7.1%
|
6.8%
|
|
|
|
|
|
4°
|
2011
|
|
0.0%
|
16.8%
|
16.3%
|
|
51.9%
|
38.3%
|
40.8%
|
|
48.1%
|
31.5%
|
32.2%
|
|
0.0%
|
13.5%
|
10.7%
|
2010
|
|
11.1%
|
21.7%
|
19.2%
|
|
33.3%
|
41.5%
|
44.7%
|
|
11.1%
|
27.4%
|
28.7%
|
|
44.4%
|
9.3%
|
7.4%
|
2009
|
|
25.8%
|
18.8%
|
16.9%
|
|
48.4%
|
48.5%
|
50.9%
|
|
22.6%
|
27.0%
|
27.5%
|
|
3.2%
|
5.7%
|
4.7%
|
|
|
|
|
|
5°
|
2011
|
|
0.0%
|
13.7%
|
12.6%
|
|
34.4%
|
52.0%
|
56.2%
|
|
59.4%
|
30.7%
|
28.4%
|
|
6.3%
|
3.6%
|
2.8%
|
2010
|
|
6.1%
|
17.5%
|
16.1%
|
|
45.5%
|
50.2%
|
53.2%
|
|
33.3%
|
28.1%
|
27.3%
|
|
15.2%
|
4.2%
|
3.4%
|
2009
|
|
4.8%
|
14.4%
|
15.5%
|
|
85.7%
|
51.5%
|
53.6%
|
|
9.5%
|
29.5%
|
27.7%
|
|
0.0%
|
4.5%
|
3.2%
|
|
|
|
|
|
6°
|
2011
|
|
0.0%
|
11.7%
|
11.7%
|
|
9.4%
|
40.6%
|
44.5%
|
|
87.5%
|
37.9%
|
36.6%
|
|
3.1%
|
9.8%
|
7.2%
|
2010
|
|
0.0%
|
7.7%
|
9.7%
|
|
5.0%
|
39.2%
|
48.1%
|
|
85.0%
|
46.6%
|
38.8%
|
|
10.0%
|
6.5%
|
3.4%
|
2009
|
|
4.2%
|
16.3%
|
16.5%
|
|
50.0%
|
48.5%
|
53.2%
|
|
41.7%
|
30.6%
|
27.5%
|
|
4.2%
|
4.6%
|
2.9%
|
|
SD: SIN DATOS |
|
INSUFICIENTE |
Necesita adquirir los conocimientos y
desarrollar las habilidades de la asignatura evaluada. |
ELEMENTAL |
Requiere fortalecer la mayoría
de los conocimientos y desarrollar las habilidades de la asignatura evaluada. |
BUENO |
Muestra un nivel de dominio adecuado
de los conocimientos y posee las habilidades de la asignatura evaluada. |
EXCELENTE |
Posee un alto nivel de dominio de
los conocimientos y las habilidades de la asignatura evaluada. |
|
Puntaje promedio de los Alumnos por Grado 2011/2010/2009**
|
|
ESCUELA
|
ENTIDAD
|
PAÍS
|
3°
|
2011
|
746
|
563
|
560
|
2010
|
666
|
559
|
551
|
2009
|
599
|
539
|
544
|
|
|
4°
|
2011
|
588
|
552
|
546
|
2010
|
610
|
527
|
527
|
2009
|
501
|
521
|
522
|
|
|
5°
|
2011
|
602
|
537
|
533
|
2010
|
596
|
528
|
526
|
2009
|
523
|
536
|
528
|
|
|
6°
|
2011
|
640
|
566
|
557
|
2010
|
657
|
576
|
552
|
2009
|
556
|
532
|
523
|
|
Porcentaje de Escuelas
que se encuentran por debajo de mi Escuela por Grado-Asignatura 2011/2010/2009
|
|
|
ENTIDAD
|
PAÍS
|
3°
|
2011
|
99.0
|
98.9
|
2010
|
94.9
|
97.2
|
2009
|
90.1
|
91.4
|
|
|
|
|
4°
|
2011
|
75.1
|
81.2
|
2010
|
89.5
|
93.8
|
2009
|
48.8
|
40.1
|
|
|
|
|
5°
|
2011
|
90.0
|
92.6
|
2010
|
86.5
|
92.8
|
2009
|
53.9
|
53.2
|
|
|
|
|
6°
|
2011
|
88.1
|
93.7
|
2010
|
95.4
|
98.2
|
2009
|
73.6
|
81.2
|
|
*
|
Permite observar los resultados de los alumnos de mi escuela por porcentaje de nivel
de logro, en cada grado, asignatura, tipo de escuela y grado de marginación de la
localidad en relación con los resultados de los alumnos del mismo grado, asignatura,
tipo de escuela y grado de marginación por entidad federativa y país.
|
|
**
|
Permite observar los resultados de los alumnos de mi escuela por puntaje promedio,
en cada grado, asignatura, tipo de escuela y grado de marginación de la localidad
en relación con los resultados de los alumnos del mismo grado, asignatura, tipo
de escuela y grado de marginación por entidad federativa y país.
|
|
Nota: 99.99% de los alumnos evaluados, se ubican en la escala de 200 a 800.
|
|
|
|
MATEMÁTICAS
|
Porcentaje de Alumnos en cada nivel de logro por grado 2011/2010/2009*
|
|
|
INSUFICIENTE
|
|
ELEMENTAL
|
|
BUENO
|
|
EXCELENTE
|
|
Escuela
|
Entidad
|
País
|
|
Escuela
|
Entidad
|
País
|
|
Escuela
|
Entidad
|
País
|
|
Escuela
|
Entidad
|
País
|
3°
|
2011
|
|
3.6%
|
16.2%
|
16.4%
|
|
7.1%
|
37.0%
|
40.3%
|
|
14.3%
|
29.5%
|
28.4%
|
|
75.0%
|
17.3%
|
14.8%
|
2010
|
|
0.0%
|
17.4%
|
17.5%
|
|
12.5%
|
35.7%
|
39.9%
|
|
37.5%
|
31.5%
|
31.5%
|
|
50.0%
|
15.3%
|
11.2%
|
2009
|
|
3.2%
|
15.2%
|
13.6%
|
|
32.3%
|
41.6%
|
45.3%
|
|
45.2%
|
31.9%
|
32.0%
|
|
19.4%
|
11.3%
|
9.1%
|
|
|
|
|
|
4°
|
2011
|
|
0.0%
|
16.4%
|
16.6%
|
|
37.0%
|
42.5%
|
46.8%
|
|
63.0%
|
28.7%
|
26.8%
|
|
0.0%
|
12.3%
|
9.8%
|
2010
|
|
3.7%
|
20.7%
|
20.0%
|
|
40.7%
|
43.7%
|
48.6%
|
|
14.8%
|
25.3%
|
24.4%
|
|
40.7%
|
10.3%
|
7.0%
|
2009
|
|
23.3%
|
20.9%
|
19.6%
|
|
33.3%
|
47.2%
|
50.8%
|
|
40.0%
|
26.7%
|
25.2%
|
|
3.3%
|
5.2%
|
4.3%
|
|
|
|
|
|
5°
|
2011
|
|
0.0%
|
12.8%
|
12.4%
|
|
31.3%
|
45.1%
|
52.4%
|
|
43.8%
|
28.6%
|
26.2%
|
|
25.0%
|
13.6%
|
9.0%
|
2010
|
|
3.0%
|
19.3%
|
19.8%
|
|
30.3%
|
41.6%
|
48.1%
|
|
60.6%
|
27.7%
|
25.4%
|
|
6.1%
|
11.3%
|
6.7%
|
2009
|
|
15.8%
|
18.2%
|
19.3%
|
|
52.6%
|
45.2%
|
50.1%
|
|
26.3%
|
29.9%
|
25.9%
|
|
5.3%
|
6.7%
|
4.7%
|
|
|
|
|
|
6°
|
2011
|
|
0.0%
|
9.7%
|
12.6%
|
|
18.8%
|
47.2%
|
54.2%
|
|
53.1%
|
29.8%
|
24.9%
|
|
28.1%
|
13.3%
|
8.3%
|
2010
|
|
0.0%
|
8.1%
|
10.1%
|
|
0.0%
|
44.3%
|
58.2%
|
|
5.0%
|
35.0%
|
26.3%
|
|
95.0%
|
12.6%
|
5.4%
|
2009
|
|
0.0%
|
13.8%
|
15.5%
|
|
36.4%
|
51.4%
|
58.2%
|
|
59.1%
|
26.2%
|
21.4%
|
|
4.5%
|
8.6%
|
4.8%
|
|
SD: SIN DATOS |
|
INSUFICIENTE |
Necesita adquirir los conocimientos y
desarrollar las habilidades de la asignatura evaluada. |
ELEMENTAL |
Requiere fortalecer la mayoría
de los conocimientos y desarrollar las habilidades de la asignatura evaluada. |
BUENO |
Muestra un nivel de dominio adecuado
de los conocimientos y posee las habilidades de la asignatura evaluada. |
EXCELENTE |
Posee un alto nivel de dominio de
los conocimientos y las habilidades de la asignatura evaluada. |
|
Puntaje promedio de los Alumnos por Grado 2011/2010/2009**
|
|
ESCUELA
|
ENTIDAD
|
PAÍS
|
3°
|
2011
|
709
|
552
|
544
|
2010
|
654
|
546
|
536
|
2009
|
599
|
540
|
538
|
|
|
4°
|
2011
|
598
|
555
|
544
|
2010
|
629
|
535
|
526
|
2009
|
539
|
524
|
521
|
|
|
5°
|
2011
|
625
|
563
|
547
|
2010
|
594
|
545
|
528
|
2009
|
520
|
540
|
525
|
|
|
6°
|
2011
|
684
|
584
|
555
|
2010
|
805
|
592
|
552
|
2009
|
638
|
557
|
534
|
|
Porcentaje de Escuelas
que se encuentran por debajo de mi Escuela por Grado-Asignatura 2011/2010/2009
|
|
|
ENTIDAD
|
PAÍS
|
3°
|
2011
|
97.4
|
98.4
|
2010
|
95.9
|
98.1
|
2009
|
88.2
|
91.9
|
|
|
|
|
4°
|
2011
|
76.9
|
83.1
|
2010
|
88.5
|
94.2
|
2009
|
65.3
|
69.7
|
|
|
|
|
5°
|
2011
|
83.3
|
89.4
|
2010
|
80.3
|
88.5
|
2009
|
50.3
|
54.4
|
|
|
|
|
6°
|
2011
|
89.4
|
95.2
|
2010
|
99.8
|
99.9
|
2009
|
89.0
|
95.8
|
|
*
|
Permite observar los resultados de los alumnos de mi escuela por porcentaje de nivel
de logro, en cada grado, asignatura, tipo de escuela y grado de marginación de la
localidad en relación con los resultados de los alumnos del mismo grado, asignatura,
tipo de escuela y grado de marginación por entidad federativa y país.
|
|
**
|
Permite observar los resultados de los alumnos de mi escuela por puntaje promedio,
en cada grado, asignatura, tipo de escuela y grado de marginación de la localidad
en relación con los resultados de los alumnos del mismo grado, asignatura, tipo
de escuela y grado de marginación por entidad federativa y país.
|
|
Nota: 99.99% de los alumnos evaluados, se ubican en la escala de 200 a 800.
|
|
|
|
GEOGRAFÍA
|
Porcentaje de Alumnos en cada nivel de logro por grado 2011/2010/2010*
|
|
|
INSUFICIENTE
|
|
ELEMENTAL
|
|
BUENO
|
|
EXCELENTE
|
|
Escuela
|
Entidad
|
País
|
|
Escuela
|
Entidad
|
País
|
|
Escuela
|
Entidad
|
País
|
|
Escuela
|
Entidad
|
País
|
3°
|
2011
|
|
0.0%
|
12.8%
|
11.8%
|
|
17.9%
|
50.1%
|
54.4%
|
|
17.9%
|
32.6%
|
30.1%
|
|
64.3%
|
4.5%
|
3.7%
|
|
|
|
|
|
4°
|
2011
|
|
0.0%
|
12.2%
|
11.5%
|
|
59.3%
|
49.6%
|
53.7%
|
|
33.3%
|
32.9%
|
30.8%
|
|
7.4%
|
5.2%
|
3.9%
|
|
|
|
|
|
5°
|
2011
|
|
0.0%
|
10.2%
|
10.1%
|
|
40.6%
|
52.5%
|
57.4%
|
|
59.4%
|
31.8%
|
28.4%
|
|
0.0%
|
5.4%
|
4.1%
|
|
|
|
|
|
6°
|
2011
|
|
0.0%
|
13.3%
|
12.6%
|
|
6.3%
|
48.8%
|
52.8%
|
|
93.8%
|
33.6%
|
31.5%
|
|
0.0%
|
4.3%
|
3.1%
|
|
SD: SIN DATOS |
|
INSUFICIENTE |
Necesita adquirir los conocimientos y
desarrollar las habilidades de la asignatura evaluada. |
ELEMENTAL |
Requiere fortalecer la mayoría
de los conocimientos y desarrollar las habilidades de la asignatura evaluada. |
BUENO |
Muestra un nivel de dominio adecuado
de los conocimientos y posee las habilidades de la asignatura evaluada. |
EXCELENTE |
Posee un alto nivel de dominio de
los conocimientos y las habilidades de la asignatura evaluada. |
|
Puntaje promedio de los Alumnos por Grado 2011/2010/2009**
|
|
ESCUELA
|
ENTIDAD
|
PAÍS
|
3°
|
2011
|
673
|
504
|
499
|
|
|
4°
|
2011
|
535
|
507
|
501
|
|
|
5°
|
2011
|
552
|
511
|
502
|
|
|
6°
|
2011
|
609
|
509
|
503
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Porcentaje de Escuelas
que se encuentran por debajo de mi Escuela por Grado-Asignatura 2011/2010/2009
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ENTIDAD
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PAÍS
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3°
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2011
|
98.9
|
98.9
|
|
|
|
|
4°
|
2011
|
75.0
|
79.9
|
|
|
|
|
5°
|
2011
|
80.3
|
85.9
|
|
|
|
|
6°
|
2011
|
94.3
|
96.5
|
|
*
|
Permite observar los resultados de los alumnos de mi escuela por porcentaje de nivel
de logro, en cada grado, asignatura, tipo de escuela y grado de marginación de la
localidad en relación con los resultados de los alumnos del mismo grado, asignatura,
tipo de escuela y grado de marginación por entidad federativa y país.
|
|
**
|
Permite observar los resultados de los alumnos de mi escuela por puntaje promedio,
en cada grado, asignatura, tipo de escuela y grado de marginación de la localidad
en relación con los resultados de los alumnos del mismo grado, asignatura, tipo
de escuela y grado de marginación por entidad federativa y país.
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Nota: 99.99% de los alumnos evaluados, se ubican en la escala de 200 a 800.
CONSULTA
Ingrese el número de folio o C.U.R.P. del
estudiante y dé clic en el botón Consultar.
En caso de no conocer la CURP del alumno,
favor de consultarlo en la siguiente dirección:
http://consultas.curp.gob.mx http://201.175.44.206/Enlace/Resultados2011/Basica2011/R11Folio.aspx |
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